Diese Unterrichtseinheit mit Exkursionsvorschlägen für die Sekundarstufe 1 ermöglicht es Schülerinnen und Schüler sich mit dem Landschaftsbild des Landschaftsparks Binntal auseinander zu setzen.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, wie die Landwirtschaft die Landschaft des regionalen Naturparks geprägt hat und setzen sich mit der Problematik der Kleinheit und Abgeschiedenheit der Parkgemeinden auseinander.
Unterrichtsmaterial
Lehrplanbezug:
GG 2.3 Dynamik in städtischen und ländlichen Räumen analysieren
GG 2.4 Mobilität und Transport untersuchen
GG 3.1 natürliche Systeme und deren Nutzung erforschen
GG 4.3 sich im Realraum orientieren
